Skip to main content

6月第4周(24-30)

工作总结:1.完成了两门专业考试;2.收集了基本上所需的所有文献,并进一步调整和美化了文献管理的内容和界面。 接下来:1.继续准备专业课考试;2.在所有的与ecdna有关的文献中,先读高影响因子的文章,读的过程中简短笔记,记下后续可以用到的内容;3.根据大概的思路对文章进行初步划分,分为几个部分,在读文章的过程中将文章放入对应的部分方便阅读和引用。